| Tarikh | 13 / 4 / 2019 |
| Masa | 9.00 pagi - 1.00 petang |
| Lokasi | Pusat Internet Pekan Ijok |
| Peserta | 3 orang |
Seramai 1 orang pelajar yang menghadiri kelas ini yang terdiri daripada peserta sekolah rendah dan sekolah menengah. Tujuan kelas ini diadakan untuk memberi pendedahan tentang penggunaan paint dan untuk memupuk minat pelajar dengan hasil seni menggunakan paint.Dengan adanya latihan tersebut, dapat melahirkan komuniti yang celik IT dan peserta dapat belajar membuat lukisan dan logo yang lebih menarik. Selain itu, peserta dapat memberi dan meneroka kemahiran kreativiti dan imaginasi dalam menghasilkan lukisan paint
Aktiviti
-
-
- Menerangkan cara-cara membuat dan menggunakan aplikasi paint. Selain itu, memberi ruang kepada peserta untuk mencari gambar dan reka bentuk serta meletakkan gamba rajah dan perkataan “slogan” yang menarik.
-
-
_______________________________________________________________________________________________________________
| Tarikh | 11 / 4 / 2019 |
| Masa | 9.00 pagi - 1.00 petang |
| Lokasi | Pusat Internet Pekan Ijok |
| Peserta | 1 orang |
Seramai 1 orang pelajar yang menghadiri kelas ini yang terdiri daripada peserta dewasa. Tujuan kelas ini diadakan untuk memberi pendedahan tentang penggunaan Microsoft Word dan memberi tunjuk ajar kepada pelajar untuk membuat surat. Dengan adanya latihan tersebut, dapat melahirkan komuniti yang celik IT dan pelajar dapat mempelajari untuk membuat surat dengan teknik yang betul. Selain itu, pelajar dapat meningkatkan kemahiran penggunaan Microsoft Word.
Aktiviti
-
- Pelajar diberi tunjuk ajar cara penggunaan Microsoft Word terlebih dahulu. Selain itu, pelajar diajar cara-cara untuk membuat surat atau tugasan dengan teknik yang betul dan kemas.
-
_______________________________________________________________________________________________________________
| Tarikh | 17 / 3 / 2019 |
| Masa | 10.00 pagi - 12.00 petang |
| Lokasi | Pusat Internet Pekan Ijok |
| Peserta | 1 orang |
Tujuan
Seramai 1 orang peserta yang menghadiri kelas ini yang terdiri daripada peserta dewasa. Tujuan kelas ini diadakan untuk mengajar cara penggunaan WhatsApp Web. Dengan adanya latihan tersebut, mempelajari kemudahan baru melalui WhatsApp Web. Selain itu, memudahkan peserta untuk memasukkan dan memindahkan gambar, video, dokumen dan sebagainya melalui komputer.
Aktiviti
- Peserta diberi penerangan cara-cara untuk membuka WhatsApp Web dan peserta diberi tunjuk ajar untuk memasukkan dan memindahkan gambar,video dan sebagainya melalui komputer.
_______________________________________________________________________________________________________________
| Tarikh | 7 / 4 / 2019 |
| Masa | 10.00 pagi - 12.00 petang |
| Lokasi | Pusat Internet Pekan Ijok |
| Peserta | 2 orang |
Seramai 2 orang pelajar yang menghadiri kelas ini yang terdiri daripada peserta sekolah rendah dan sekolah menengah. Tujuan kelas ini diadakan untuk mencari perbezaan pada gambar yang diberikan dan memberi pendedahan untuk meneliti setiap perbezaan pada gambar. Dengan adanya latihan tersebut, dapat melahirkan pelajar yang celik IT dan meningkatkan kemahiran berfikir. Selain itu, pelajar lebih teliti dan fokus dengan sesuatu perkara.
Aktiviti
- Pelajar diberi sehelai kertas untuk melaksanakan aktiviti dan pelajar perlu menyiapkan tugasan dengan mencari kesemua perbezaan pada setiap gambar.
_______________________________________________________________________________________________________________
| Tarikh | 16 / 3 / 2019 |
| Masa | 9.00 pagi - 1.00 petang |
| Lokasi | Pusat Internet Pekan Ijok |
| Peserta | 1 orang |
Tujuan
Seramai 1 orang peserta yang menghadiri kelas ini yang terdiri daripada peserta dewasa. Tujuan kelas ini diadakan untuk membuat resume untuk memohon pekerjaan. Dengan adanya latihan tersebut, peserta dapat mengetahui cara-cara membuat resume dengan betul. Selain itu, dapat meningkatkan kemahiran penggunaan Microsoft Word untuk membuat resume sendiri.
Aktiviti
- Peserta diberi penerangan terlebih dahulu untuk membuat resume dengan betul dan peserta diberi tugasan untuk membuat resume.
_______________________________________________________________________________________________________________
